|
INFO.::.... . ..:.
...:..projekt
...:..övningar
...:..tech
research
...:..seminarier
...:..utlägg av pengar
...:..uppsats
...:..examination
...:..grupper
...:..inspirationsposter
LITTERATUR...:::...:.::..
SCHEMA..::..... . :: ....:
|
|

|
PROJEKTET
Större delen av
kursen är kretsar kring det projekt ni genomför.
Syftet med projektet är främst:
- Att få
ökad förståelse för datorteknik som designmaterial
- Att få
praktisk och teoretisk kunskap om hur hårdvara, mjukvara och
andra material samverkar i designprocessen av datorsaker
- Att få
praktisk kunskap om utvärdering av prototyper
- Inte ett krav att
bygga helt unika projekt
Ert projekt ska handla
om datorsaker och/eller datormiljöer, dvs en sak eller
plats eller liknande där exekverande
programkod är en vital och central del av det ni skapar. Dock så räcker det inte med
ren mjukvara utan projektet måste även innefatta hårdvara, elektronik, som den
av gränssnittet. Med största sannolikhet kommer ni även
att använda andra typer av mer traditionella
material som t.ex. metall, trä, plast, glas, gummi,
textilier, etc.
Projektidén ska
ramas in av ett välmotiverat koncept bestående av ett
tänkt
användningsscenario, målgrupp, osv. Ni måste även
redogöra för hur ni arbetat, var ni fått information
och inspiration, och nämna och relatera till andra
produkter/tekniker/forskningsprojekt eller liknande som ni känner
till. Dessutom måste ni på något sätt
genomföra en utvärdering av ert projekt. Det kan handla om en
utvärdering av en teknisk prototyp ni tagit fram, vad gäller
t.ex. teknisk funktion eller hur väl den uppfyller den
användarupplevelse ni eftersträvar. Man kan även
tänka sig utvärderingar av konceptet utan tekniska prototyper
inblandade, t.ex. genom Wizard-of-Oz, fokusgrupper eller liknande.
Vilken typ av utvärdering ni ska göra bestämmer ni i
samråd med era handledare.
Avgränsning
Diskutera med handledare – kan vara t.ex.
- Design för en
specifik användarsituation eller användargrupp, kanske design
för köket eller brevbärare
- Spel och lek - Ett
spel eller leksak, med en väldefinierad användargrupp
- Det osynliga
gränssnittet - en sak som inte direkt upplevs som datorbaserad men
har förstärkta egenskaper
Muntlig
redovisning den9 november
Varje grupp ska redovisa
3 olika projektförslag, innehållande:
- Bakgrund/problemområde
- Hur ni tänkt
angripa problemet
- Relaterad
forskning/produkter
- Något om
metod, hur kom ni på idén
Det är OK om ni
redan bestämt er för en av dessa idéer, men ni ska
ändå redovisa 2 till alternativa idéer om vad det
kunde ha varit. Ni får gärna använda er av olika
sätt att förmedla av ni är ute efter eller för att
försätta resten av klassen i rätt stämning. T.ex.
kan ni använda Powerpoint, men lika gärna video eller
inspelade ljud eller musik, eller att ni dramatiserar ett litet
scenario. Ni får gärna ha med er saker som
förstärker er presentation, som kanske doftar på
något sätt eller märks bäst när det är
mörkt eller tyst. Ni kan använda hela salen för er
presentation om ni vill.
Riktlinjer för skriftligt projektförslag för
UbiComp-kursen
Vad, varför och hur.
Följande saker skall finnas med i er skriftliga
projektbeskrivning:
- Ett namn på projektet (titel)
- Beskrivning av er idé eller koncept, motivera
ert val samt ge en kort bakgrundsbeskrivning. Här kan ni t.ex.
nämna relaterad forskning/projekt/idéer som ni känner
till, tänkt användargrupp och ett kort
användningsscenario.
- Beskriv vad ni tänkt att bygga/göra och hur
ni planerar att realisera er idé.
- Är er idé beroende av någon
speciell teknik beskriv i så fall detta i mer detalj. Detta
gäller främst sådant som är svårt att
få tag i, dyrt, krångligt eller på annat sätt en
aningen osäkert.
- Ge förslag på kriterier som passar
för att avgöra hur väl ni lyckats med ert projekt.
- En tidsplan för när ni tänker
genomföra de olika delarna i ert projekt. Ange viktiga milstolpar,
när de olika momenten skall vara genomförda, tex.
användarstudie, teknikutveckling, utvärdering, dokumentation
etc. Ta gärna med också hur ni tänker dela upp arbetet
inom gruppen.
Här finns tidigare projektförslag från år 2001, 2002
respektive 2003.
Här finns de slutliga projektrapporterna från år 2001 , 2002 respektive 2003.
|
|